Wenn Sie sich als Lehrende auch manchmal fragen:

• Warum ist die Stimmung im Lernraum so schlecht?
• Warum bekomme ich keinen Draht zu den Lernenden?
• Warum scheinen die Lernenden kein Interesse am Stoff zu haben?
• Warum fallen so viele durch?
  oder
• Warum “stören” die Lernenden?

Gemeinsam werden wir anhand von Fallbeispielen Stolperfallen in der Lehre identifizieren, die eigene Lehre reflektieren sowie Handlungsräume identifizieren, die Lernen und Entwicklung für alle ermöglichen. Diskussionsrunden, Kleingruppenarbeit und Reflexionsphasen bringen sie praxisnah ins Gespräch über mögliche Lösungsansätze.

Zum Workshop gehört die digitale Service- und Selbstlernplattform Fundus Inklusion. In die Handhabung dieser Website führen wir Sie im Workshop schrittweise ein. So können Sie im Anschluss an den Workshop selbstständig Inhalte vertiefen und weitere Impulse, Ideen sowie Materialien ausprobieren.