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Weiterbildung

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Thema	Programm für Lehrende: KI Schreib-Tools: Einbindung in die Lehre
Zielgruppe	Lehrende im Hochschulbereich Bemerkung: Lehrende in den Geistes- und Sozialwissenschaften Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der TU Dresden Bemerkung:
Veranstaltungsform	Workshop Bemerkung: Workshop in Präsenz
Abschluss	Teilnahmebescheinigung
Inhalt	Neue Entwicklungen aus dem Bereich der Künstlichen Intelligenz wie das prominente Beispiel ChatGPT ermöglichen völlige neue Anwendungen in Wirtschaft, Verwaltung und Gesellschaft; im Besonderen entstehen neue Chancen und Herausforderungen für Lehre und Studium. Ein aktiver gestalterischer Umgang mit Künstlicher Intelligenz wird somit zunehmend zu einer wesentlichen Kompetenz für Studierende und Lehrende. Die Veröffentlichung des KI-Systems ChatGPT hat Lehrende an Schulen und Hochschulen aufgerüttelt: Das Sprachmodell ist in der Lage, Antworten auf Fragen in natürlicher Sprache zu geben, beispielsweise bei der Bearbeitung von Hausaufgaben oder der Lösung von Klausuren. Dabei wird auch der Umgang mit den Modellen im Zusammenhang mit dem wissenschaftlichen Schreiben immer wichtiger. Im Workshop wird der konstruktive Umgang mit KI-Systemen zur Unterstützung im Schreibprozess (der Studierenden) behandelt. Inhalte: Welche Kompetenzen stecken im Schreibprozess und wie kann die KI das Erlernen dieser Kompetenzen unterstützen und verändern? Wie und wozu können Studierende und Lehrende KI im Schreibprozess produktiv einsetzen? Und wie kann man Problemen und Herausforderungen begegnen? Lernziele: Die Teilnehmenden... reflektieren den eigenen Standpunkt und Umgang mit KI Assistenzsystemen beim wissenschaftlichen Schreiben können Herausforderungen und Chancen im Umgang mit KI Assistenzsystemen beim wissenschaftlichen Schreiben benennen und hinterfragen. erarbeiten Möglichkeiten zum (fachspezifischen) Einsatz von KI Assistenzsystemen beim wissenschaftlichen Schreiben Arbeitsformen: Kurzinputs, Gruppenarbeit, moderierter kollegialer Austausch Der Workshopumfang beträgt 4 Arbeitseinheiten (AE); 1 AE = 45 min.
Berufliche Einsatzmöglichkeiten	Dieser Workshop kann für das Modul II im Zertifikatsprogramm des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen HDS mit 4 AE im Handlungsfeld Methoden, Mediean & Digitales anerkannt werden.
Partner	Paulina Hösl, Schreibzentrum TUD
Förderung	Gefördert aus Mitteln vom Hochschulpakt 2020.
Teilnahmebegrenzung	min. 6 Teilnehmer, max. 25 Teilnehmer
Termine	10.11.2023, Turnus: einmalig Bemerkung: 09:00 Uhr - 12:00 Uhr Anmeldeschluss: 06.11.2023
Veranstaltungsort	TU Dresden, Zentrum für Weiterbildung Fritz-Foerster-Bau, Mommsenstraße 6, Raum 101, 01069 Dresden (Zugang am besten über Mommsenstraße)
Kosten	Voll: 0,00 Euro Bemerkung: Das Angebot ist kostenfrei für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der TU Dresden und des IHI Zittau HDS-Verbundhochschulen BA Sachsen, EHS Dresden, FH Zwickau, HfBK Dresden, HfT Leipzig, HTWK Leipzig, Hochschule Mittweida, Hochschule Zittau/Görlitz, HTW Dresden, HTWK Leipzig, TU Bergakademie Freiberg, TU Chemnitz, Uni Leipzig, WH Zwickau
Anbieter	TU Dresden, Dezernat Studium und Weiterbildung, Zentrum für Weiterbildung
Ansprechpartner	Ulrike Samuelsson Tel.: +49 351 463-37882 ulrike.samuelsson@tu-dresden.de
Sonstige Bemerkungen	zum Angebot: Dieses Weiterbildungsangebot richtet sich grundsätzlich an Lehrende der TU Dresden. Lehrende der HDS-Mitgliedshochschulen haben die Möglichkeit der Teilnahme, wenn es noch freie Workshop-Plätze gibt. zur Teilnahme: Mit der Anmeldung bestätigen Sie, dass Sie die Teilnahmebedingungen zur Kenntnis genommen haben. Wir bitten um schriftliche Anmeldung über den Anmeldeknopf weiter unten.

Kontakt

Zentrum für Weiterbildung

Telefon: +49 351 463-37811
Fax: +49 351 463-36251

zfw@tu-dresden.de

Sitz:
Fritz-Foerster-Bau
Mommsenstr. 6
Zimmer 143

Post:
TU Dresden
Zentrum für Weiterbildung
01062 Dresden

Pakete:
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Zentrum für Weiterbildung
Helmholtzstraße 10
01069 Dresden